国中理化课（25） (第2/16页)

前各个位置的折射，在电子白板画完图后，还故

    作妖娆地拿出手机做自拍的动作：「就像女生的自拍都要把手机拿得远远的，这

    样子才会在传统相机的底片或数位相机的感光元件上呈现缩小的像，不然那么大

    的脸是装得进去吗？」藉此强调了一下凸透镜两倍焦距外的成像是缩小的，不过

    老师的脸明明就很小，却自嘲来加深我们的印象，应该要改成自拍胸部才对。

    「而显微镜能利用两个凸透镜把标本放大再放大，则是利用标本在物镜成像

    时是位於一倍到两倍焦距之间，已经呈现倒立放大实像；而这个实像位於目镜的

    焦距内，经过目镜的再次放大，变成了正立放大虚像，但是跟原标本比，则是倒

    立的放大虚像，所以才可以放大到最大２倍的倍率，不过免不了要变成倒

    立像。」老师顺便把各种光学仪器的原理都说明了一次。

    不过此时同学已经因为听不懂而几乎东倒西歪，李祯真老师赶紧把凸透镜发

    了下去，让每个人手中都有两把凸透镜。

    「接着的上课内容请利用凸透镜观赏，没有透过凸透镜就是犯规，犯规的星

    期六要加强辅导！等一下小考，没有通过的也是要加强辅导！」听到最讨厌的加

    强辅导，同学们无一不是开始利用手中的凸透镜调整与老师之间的距离，想要抓

    出凸透镜的适当距离，这样才知道要离老师多远才能看清楚上课内容。

    而且最恐怖的是，老师发给我们每个人的凸透镜规格都不一样，镜面有大有

    小、有厚有薄，连带地焦距有大有小，我们必须离开座位，前前