分卷阅读34 (第1/4页)

    高度，年龄相仿，三四年级的模样，亲戚关系，亲兄弟或堂表兄弟。

    两个都穿着长袖衬衫，剃个小平头，正一人拉着海鸥的一只翅膀甩动。

    海鸥被扔到地上，睁着了几下，却没有飞起来。

    无视两个小孩，乔沉走过去观察了海鸥，说，“骨折了。”

    ‘芝子没有听清，“什么？”

    “这鸟的翅膀被弄骨折了。”乔沉又重复了一遍。

    两小孩商量着什么，靠在一起，看乔沉是鸡蛋的神色：毕竟面对一个高大、凶巴巴的陌生男人，有着面对强大掠食动物般恐惧。

    但两人说过几声后，稍高一点孩子站了出来，鼓起勇气用略带颤抖的声音说，“这只鸟是我们的。”

    乔沉并没有理他。

    孩子又说，“是我爸给我们抓的！”

    熊家长惯的熊孩子。

    芝子想。

    乔沉依然没有理会他们，只是挡在海鸥前，将它与小孩割开。

    他对芝子说，“给林业局打电话，让他们把鸟带回去疗伤。”

    芝子说，“我不知道林业局的电话。”

    “打问一下，或者上网搜一下。”

    芝子问，“他们真的回来吗？”

    乔沉说，“会的。”

    芝子只好照做。

    芝子找电话的两三分钟里，两个小孩并没有离开，站在原地切切私语，说的是方言，芝子不知道他们说的是什么。

    或许是仍然舍不得这玩具，或许是因为是他们爸爸抓的，他们认为这是他们的所有物；他们并不愿意离开。

    就在芝子查号电话时，迎面走来一男一女，两小孩兴奋地说“是爸妈！”，飞奔了过去。

    虽然他们的对话依然是方言，但从男人压下又抬