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    要为难我们吧！”

    “知道了……”容若努力克制心中的失望，默许他们收拾自己的绘画材料。年年震惊地发现，这些人居然连容若的四脚画架都一并抬出了教室。

    离开前，容若对身边的女孩说：“冷年年，很高兴认识你！作为见面礼，这幅画送给我吧。”

    “我就差靴子没有涂色了！”年年捍卫着自己的画纸。

    “难道我不该带走自己主创的作品吗？”容若重点突出了“主创”二字。

    “这……”一句话就使自己败下阵，既然如此刚刚为什么还要说“送”啊。

    看着一脸rou痛的女孩，容若好心地补充：“灰白色。你靴子的颜色我记住了，等我回家了就补上。”　说完，容若小心翼翼地将画纸揭下来拿在手心，走向前去和老师同学们道别。

    年年忍不住垂死挣扎：“那个，我的课堂作业怎么办啊？”

    容若恍然大悟，他笑着对美术老师说：“老师，我很喜欢新同学冷年年今天的作品，所以我想把她送给我的这幅画带回家。可是，这是她的作业……”

    “没问题！既然连容若同学都觉得入眼，这位新同学肯定画得非常好！”美术老师向来偏爱这个在绘画方面极有造诣、近乎天才的学生，所以爱屋及乌。

    他仿佛发现了奇葩一样地盯着年年，兴奋地想，莫非这个新来的小姑娘，也是个绘画天才？！

    ……

    一想到美术老师那充满玄妙的眼神，年年的心里就一阵恶寒，她连忙回答程农农：“我没有送给容若啦，那幅画本来就是他自己