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分卷阅读110 (第2/4页)
投入的成本和时间是多少,有时间的话,你们可以做个模拟实验测试一下。” 她只需要那个菌种存活、能产生作用就行。 48%是宁夏曾经经过测试和建模得到的最佳目标值。 闻言,陈雨欣立时茅塞顿开。 他们现在想让菌种的存活率提高都必须投入更多的培养物质,而且还要花费大量的时间和精力清除有害代谢产物,要达到48%以上的存活率需要的投入恐怕大得惊人。 “至于存活时间、”话音一顿,宁夏反问:“‘生命周期’和‘微生物活性周期’这两个词你们学过吗?” “上课听过。”大概是讲微生物所经历的成长期、活力期和衰退期……几个阶段。 宁夏继续解释:“Ra-Re这类菌种的特点是成长期、活力期、加速衰退期很短,而衰弱后期则可以延续数十天之久,即使人为的延长了菌种的存活时间,更多的也是在延长它们的衰弱后期。” “这不划算?”陈雨欣已经学会抢答了。 “对,控制在12个小时一个周期,两组菌种同时交替培养,组内一天进行两个周期循环这样可以实现连续不断的菌种效应,而我们只需要截取其中80%以后的成长期、活力期以及加速衰退期的前10%这6个小时的菌种代谢峰值区间就完全可以。” 简单来说,就是利益最大化。 这些,是陈雨欣作为一个实验室学生从来没有考虑过的,之前老师学姐教的都是怎么把实验目标值做到最高、把数据做到最漂亮,很少去考虑经济和时间效益问题。 “原来如此……”陈雨欣恍然大悟。 还有一个原因宁夏暂时没告诉陈雨欣。
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