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人不是学心理的吗？怎么来教数学，不怕误人子弟？

    “好年轻，数学老师不应该都是中年秃头大叔吗？”

    “人家是T大的学生，奥数全国一等奖直接保送，还是我们学校的学长呢。”

    尖子班出来的女生大多心高气傲，现在毫无形象地凑一块犯花痴，我白眼要翻到天上去，坐在最后一排冲老师竖中指。

    蓝景行大概真是学心理的，讲课都跟做咨询一样，一把嗓子低柔和缓，让人听得昏昏欲睡。

    下课我拎着草稿纸找他问题，排我前面的女生问了好久，临了还要想加蓝老师的微信，平时有不会的随时沟通。

    我有微信，黑名单里躺着呢，你要吗？

    我暗搓搓磨牙，给他看推导出来的公式，小白脸连连点头，“嗯，这样做更容易理解，但要注意未知数区间。”

    “你不是心理咨询师吗？”我压低声音问他，“业务范围挺广的啊。”

    “我本科学物理的，奥数底子还有，放心”，他又露出了像狐狸一样的笑，嘴角勾着，眼睛弯弯眯起来，显得人畜无害。

    “你放着好好的物理不学，去研究精神病有意思吗？”我瞪圆了眼看他。

    “小奕，不是所有心理问题都是精神疾病，”他叹了口气，拍拍我的肩，“我不知道你为什么这么抗拒和我聊，是因为周也吗？”

    我没再理他，扯了草稿本回座位上去了。这人有点奇奇怪怪的，一会儿说我没病，一会儿又要和我聊，他看过来的时候我总有种自己被当众扒光了的错觉。

    我相信周也足够爱我，所以不会再对他抱有那么大的敌意，而且平心而论这人讲课水平比