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了周围的几个名方区，说：“猜猜肖教授和喜助教曾种植过哪个名方吧。”

    经典名方区，是选择易于实现就地栽培的经典名方中药用植物进行排布种植，将同一处方的中药进行集中种植。

    余之遇自然不会真的去猜，叶上珠则从四逆散、芍药甘草汤等名方一路找下来，没有发现一个方子里有叶上珠这味药，她皱眉：“我猜不出和大树的缘份起源了。”

    余之遇失笑。

    罗老师则很配合地说：“我们药苑还真没有叶上珠。等回头我提建议，把叶上珠种上。明年，小叶记者你再来看，我保证有叶上珠。”

    叶上珠开始期待明年有很多个自己被种出来了。

    一趟药苑逛下来，余之遇受到启发，她提出个新想法：“能不能让临水的孩子们也像中药学专业的学生一样，在药苑里种植中草药？第一期训练营有十个孩子，他们可以每人种一种，也可以合种一个经典名方。”

    罗老师明白她的意思了，他说：“像植树节开展的植树活动那样？”

    余之遇点头：“临水的万花山上有很多种中草药，有人教过，孩子是认识了，但没有机会亲手种植。他们第一次来到城市，如果能亲手种下一株药用植物，等同于上了一堂实践课，等他们再回临水，进山看到那些天然生长的中草药，就会想起曾经的南城之行，是念想，或许也会成为走出大山的动力。”

    罗老师被她的想法打动了，他特意致电肖子校，说：“你的这个女朋友呀，有想法，而且是真心在做这件事。肖教授你放心，