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351,数学课 (第2/4页)
,也就是现代小学生都会的加减乘除法而已。 就想着以后办事能更有效率,她才萌生了这个想法,如果只有她一个人会这套基础算学,那肯定没办法流通起来,可如果让更多的人学会了这套算学的话,那以后基地就能拥有一个自己的算学方式了。 至于更全面性的数学知识,就有些太深奥复杂了,先不说大家学起来会不会很吃力,就是她这个‘老师’也不会啊! 她就一个文科生,大学算是勉勉强强的混到了毕业,且理科严重偏科的那种,所以他们就是想学更深层的数学知识,她也无能无力。 在她看来,现代所学的理科知识对普通人来说,真正实用的知识也并不多,基本的算数就足够了,当然从事相关的专业性领域的除外。 而账房先生的本领可不止是会算数,还得会看账跟做账,这其中涉及到的知识点光是加减乘除还不够。 不过她倒是可以从这一批学生中挑出几个头脑反应快,对数字比较敏锐的人,侧重培训下会计方面的知识,也算是为基地输送专业人才了。 “是,夏老师。” 学生们齐声应道,眼里闪烁着灼灼的目光。 “好了,大家开始自己练习吧,等会我要考察你们的学习成果。”夏柠提醒道。 “是。” 说着,同学们就握着木棍在地上开始写起了阿拉伯数字。 看着每一个学生都认认真真的写着数字,夏柠很是欣慰,甚至还夹带着几分成就感。 这
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