第二百七十三章 名扬天下的天才高中生！ (第7/8页)

的？”

    “别说了，快移开你的手，让我看看第二题的五种解法。”

    “别动别动，我还没看完第一道题的解法！”

    “哎哟，快点，我一分钟都等不及了，我太想看看第二题他是怎么解的了！”

    参与评阅卷子的评委哪个不是从心里喜爱数学的？听到几个评委们的讨论声，心里像有只猫爪在挠似的，可偏偏挤不进去，只得急得原地转圈。

    忽然有人留意到有个秃顶评委正偷偷摸摸地捧着一份卷子，缩在角落的座位里看得如痴如醉。他忙过去看了一眼，上面整整齐齐全是五列的解题步骤：“咦？这是‘QINKE’的DAY2卷子？”

    那秃顶评委忙做了个“噤声”的动作，但已迟了，不少评委已听到了，忙呼啦地围了过来。

    “这里是有另一份‘神奇的卷子’吗？让我看看！”

    “快，我快憋死了！让我看看！”

    “别抢啊，弄坏了考生的卷子就麻烦了！”

    最终还是评委组的组长，IMO的主席杰弗·罗兰出面，令人准备投影，一起批阅，才平息了这场sao动。

    有评委惊叹道：“了不起啊……两份卷子，一共50种解法，无一处错误，无一种解法是曾出现过来的。这个叫‘QINKE’的考生，是创造了五十种不同的解法？”

    “不。”杰弗·罗兰目不转睛地看着投影出来的卷子：“他创造的是一种全新的解题思维方式，准确来说，这是一种以更高层次俯瞰奥数的新型理论知识体系，一切的奥数题目，在他眼里已没了奥秘可言，不过是他随意玩耍的玩具罢了。”

    “全新的奥数理论