不系之舟（完） (第2/3页)

则正，满则覆”的警戒之物。日本的学校尚且如此，顾惟谦人在台湾却连《论语》都学不好，岂不荒唐？

    顾惟谦警醒过来后，便随父亲一起去香港，在那里的培正中学认真念了一阵子文史。

    后来常爷爷跟他讲到贾谊的《鵩鸟赋》，鵩鸟是一种像猫头鹰的鸟，在中国古代猫头鹰的寓意多为不详，但在西方，猫头鹰却是雅典娜的化身，代表着智慧与公平。

    常爷爷讲到“澹乎若深渊之静，泛乎若不系之舟”时，像是想起什么事来，忍不住对顾惟谦笑了笑，“见笑了，这篇赋实在是适合我的孙女自翩来读。可惜她最近远在广州念书，想来有专业的国文老师教她上课，大概是不需要我这个老头子教了。”

    这是常爷爷第一次跟顾惟谦单独提起他那位叫“自翩”的孙女，之前都是长辈们聊一些家长里短时听到的这个名字，常爷爷说完又补充道，“说来也巧，我家自翩在广州念的也叫培正中学。你们虽然没见过面，但也算有缘了。”

    这一句虽然道得太早，那一年大雪纷飞的温哥华，顾惟谦就和常自翩见到了那一面。

    而缘分似乎也是从那时，悄悄将两人结合在了一起。

    搬进温哥华的新家那天，屋外天寒地冻，屋内温暖如春。自翩在整理从她祖父书房中挑选出来的遗物。

    “自翩，你看这个。”顾惟谦看到了他十六岁时的笔迹，那张印着《鵩鸟赋》的讲义上，顾惟谦叁叁两两写着几句话，他自顾自笑起来，然后念给自翩