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会好；当一个人心理出现问题时，症状也会反映在身体上。

    所以闻星河建议这位学生多参与社会性的活动，多运动。

    大四学生犹豫了一下，说：“没有，我舍友都不理我，我觉得他们不喜欢我。”

    “闻老师，我跟你说。”大四学生神神叨叨地说，“我觉得是因为之前我太优秀了，门门功课成绩都很优秀，他们嫉妒我，现在我论文一直不过，他们只想看我笑话吧。”

    ……

    咨询结束后，闻星河目送大四学生离开，通过这次对话，他感觉这个学生的偏执症状没有得到缓解，反而越来越严重，甚至有了一点妄想症的症状。

    闻星河打开电脑，查找这名学生的信息，找到了他的辅导员，然后把他的情况跟辅导员简单说了一下，希望他能多注意这个学生的情绪，有什么问题再联系他。

    辅导员紧张地问：“你是说他有神经病？”

    闻星河眉头凝了凝，不满意这位辅导员用的词：“我没有这么说，只是希望你能多关注和关心一下他。”

    “行吧，我知道了，反正他也快毕业了，只要不在学校出事就好，谢闻老师提醒。”

    闻星河听出这位辅导员似乎不把他的话放心上，便严肃道：“孙老师，这件事毕竟是学生的私事，你不要对其他人说，和他说话时注意一下方法，不要刺激他。”

    按照心理治疗规则，闻星河是不能把治疗对象的隐私说出去的，但如果的确发现学生有异常，他需要向学校汇报。

    孙辅导员：