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分卷阅读311 (第2/4页)
验肯定是更多的。 江枫回家,就看徐莎埋头苦学,头发乱的像是鸡窝,她的笔搭在耳朵上,扒拉手指头呢。 江枫原本纷乱的心绪一下子就安宁了,他没忍住笑了出来,说:“我的个乖乖啊,你这是干啥呢?咋还扒拉手指头了?这要是手指头不够,你不是还得脱鞋?” 徐莎瞪他一眼,说:“你边儿去,别影响我学习,再说,我又不是在算算数。” 如果数学要扒拉手指头这种方法,徐莎觉得自己真是不用去考试了。 这还不如小学一年级的水平呢。 江枫:“那你干什么呢?” 徐莎:“我在背政治呢,我这不是采用分段记忆法吗?这个手指头,代表这一段,这是你教我的啊,如果实在背不住,就要多一些联想。在学习里,联想是很重要的。我就把这段分成一个手掌了。每一段一个手指头,聪明吧?我要给自己养成一个习惯,我的这些知识,都是有记忆储存的。” 江枫伸出大拇指:“不错。” 徐莎得意的笑了一下,她说:“你说把知识想象成一个保险库,我每次打开一个抽屉,就代表开了这个知识点,这种也好。不过我这智商,搞不了太多抽屉。这样多了我还是会乱的,还不如我就近联想。掰手指头最好了,考试的时候我都能直接上手,有实物比直接联想更让我记忆深刻。” 江枫:“你这样想很对。” 徐莎得意洋洋的,不过很快的,随口问道:“谁找你呀?你的同学吗?” 江枫:“不是,是我的老师。” 停顿一下,他说:“他想找我去大学做老师。” 徐莎:“我的个mama呀!”
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