分卷阅读1 (第2/4页)

容。

    林何青出生于书香世家，听说祖上是出过状元的，在前朝做过大官。父亲是历史研究院的教授，而母亲是物理学院的教授，而身为独子的林何青继承了父母的优点，认真又理性，不过却没有学历史或物理，而是一字之差的管理学。

    今天林何青有课——统计学原理，授课对象是一群大学一年级的新生们。走到教室，距离上课还有5分钟，正好。打开电脑，拿出书本，拷贝课件，点开放映。上课的一系列前奏活动准备完，离正式打铃上课还有些许时间，林何青抬头看了下讲台下的学生们，已经上了一个星期课了，他们已经懂套路了，后排的位子都没人坐了，前排的位子都坐得满满的。

    很好，经过一个星期、3节大课、6节小课、平均45分钟内点4次最后一排位子上的同学回答问题之后，果然，大家都往前面坐了。这样才好，隔的近了才好交流学习，都往后坐都搞小动作去了，没人听自己讲课，讲完之后没有反应、没人应答，那可是很挫败的感觉。

    铃声响起，林何青收回欣慰的目光，轻咳一声开始讲课。

    “好啦，今天的课就上到这里，虽然还没打铃，但是今天的内容讲完了，我也没得讲了，下课吧！”林何青才宣布下课，教室里就一阵欢呼。

    “我们下课了，别人还没下课，声音小点儿，别吵着其他的学生了！还有，学校是不准老师提前下课的，你们都低调点，闹得我被打小报告了，你们以后小心我拖堂啊！”林何青有补充了一句，说完教室里又是一阵笑声，学生们此起彼伏的回答着好，笑着说老师再见，林何青也笑了，“好，那就下节课见！拜