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分卷阅读61 (第4/4页)
一开始,他们还能慢慢去理解这其中的韵味儿,但不知道从什么时候,就变成了理不清的线团,抓住了这一个,又溜掉了那一个。尽管没有得到个完整的结果,但是这个过程让他们感觉很新奇。好像,他们曾经是否也凭着一时的兴趣、冲动,去追逐过不知结果的未来。 还有家里那些问长问短的孩子,这就是他们眼中的世界吗?接触起来,好像也没那么让人心烦。 这时候,不只是大人在反思和孩子们的相处模式,就连被拉着过来接受教育意义的小孩儿们,也在网络的另外一头,捏着小拳头,瞪圆了眼睛。他们都喜欢新奇的事物,而这个会让眼前出现闪闪光点的表演,太有意思了! 对于眼前这个小孩儿,原本的各种嫌弃,也成了喜欢。如果以后能见面,他们一定能成为好兄弟! 不知道自己又收割了一群小粉丝的赵昂,还在那儿琢磨今天的弹幕怎么错别字那么多。 【昂昂,你太蒸气了,棒!】 【西欢你,在来一个。】 【以后打游戏,来早哥组队,哥带你飞。】 赵小戎和赵昂提前联系过,知道事情前因后果,现在看到这一堆东西,不知道该维持个什么表情。但是,想必老祖宗这心里,不是个滋味吧! 经过一段时间的筹备,哨向改造计划正式进入运行阶段。 为了在广大群众中更有信服力,他们并没有直接进行大范围的推广,而是在学校中以一种新的教学课程出现。 由皇家实验中心传递出信息,各学校的数据反馈,也会收集回这里。 听到广播里面通知自己班去检测,正在做实验的人,不得不停
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