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分卷阅读109 (第1/4页)
学校食堂里存放的食材,她能感觉出是被人动过了,只是这材料并不一定会减少,有时候反而会多出来。 比方说某天阿俏念叨着竹林里该是抽春笋的时候了,可她忙着灶下的各种活计,还没来得及背上小背篓去竹林里挖笋。待到阿俏忙完,将食堂厨房里打扫赶紧,正准备回西林馆,她一开厨房后头的小门,就见到门外摞着一堆春笋。 阿俏伸手一掂,见每个春笋个头都不大,正是最鲜嫩的初生笋子。挖笋的人看起来是个行家。 她站在门口,张望了一会儿,四下里并无旁人。只有远处教员们正带着学员们在飞行跑道旁边训练,准备试机。 小范师傅也不在。今天他说好是到丈母娘家去干活儿,要晚点过来的。 阿俏不动声色,将春笋全收回到厨房里去。一会儿范盛光过来,阿俏才问起,范盛光不知所以地“啊”了一声,挠了挠后脑,突然想起了什么,赶紧说:“阿俏,这肯定是我四姨家的二表舅送来的。昨儿他跟我提过一句,说要上山挖笋子,回头会给学校捎一些……哼,这家伙,东西送来扔门口,也不晓得进来跟你打个招呼……” 阿俏疑惑地看看小范师傅,心里在盘算“四姨家的二表舅”是个啥亲戚。不过学校里经常有乡里乡亲地过来捎一把时鲜的出产,一堆笋原也不在话下。她就打消了心里的疑问,用商量的口气向范盛光说:“那感情好,这么多好笋,我看厨下有过年时候留下的火踵和咸rou,不如今儿炖上一大锅‘腌笃鲜’?” 小范师傅连连点头,赞阿俏这主意出得好。 可这点儿春笋并不是唯一的一回,在那之后,阿俏经常在厨
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