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和镜子。

    “倒是少见爹爹来找瑞瑞的。”爱卿低着头，自言自语地说，“难不成除了父皇，连爹爹都要借瑞瑞去办事了，唉。”

    “殿下，您要用早膳吗？”比起半夜里走掉的侍卫，嬷嬷更关心太子的衣食起居，她和蔼地问，“奴婢让人准备了您最爱吃的银耳甜枣羹，还有……”

    “不，我还是等瑞瑞回来，和他一起吃吧。”爱卿说完，就站起身，大步走出不时有宫女穿梭而过，忙碌打扫的寝殿。

    “太子殿下……”宫女们纷纷跪下，恭送太子离开。

         

    “——所谓君君、臣臣、父父、子子。”

    左手抚着白须，右手持着，一边摇头，一边念念有词着的是太子师翰林大学士温朝阳，由皇上钦点，为太子和诸位皇子教学。

    国子学里，除了最寻常的四书五经，还有、等等，都是需要好些岁月才能讲解完毕的巨作。

    照理说，太子有太子专属的书房，太子师也只负责教导太子一人——“为人臣应当仁贤，为君王应当圣哲”的道理，可是，爱卿不愿意一个人上学，嫌闷得慌。

    而皇帝竟然任由他使性子，还把年纪相仿的皇族子弟全都聚集起来，送入国子学，陪着太子读书。

    即便温朝阳觉得这不合宫规，但他还能抗旨不成？横竖都是皇家血脉，都得尽心尽力地教导，只是这学生一多，难免生乱，尤其太子是第一个坐不稳的。

    “这话是说，做君主的要有君主的样子，做臣子的要有臣子的样子。若君不君、臣不臣、父不父、子不子，这天下就会乱了套，没有