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感觉只是多了一点点课外知识，并非是像几座山一样的额外学习。所以他很迷惑，这不会是生病了吧。

    在发现李乐问不出来东西之后，挂了电话给孙周打了一个过去。孙周也在睡觉，不过和李乐的昏睡不同，孙周在接电话时候还是很清醒的，他把大致的情况说了一下，然后加了一句“我们困得要死，再见。”然后继续睡觉去了。

    李乐醒来的时候完全不记得自己接了电话，也没有听见孙周说电话。所以在打开手机看到任言兮说“如果实在不行，你们试着像教导主任提意见。”这么一个莫名其妙的信息后，很是不能理解，提什么意见。

    “他意思是，如果我们真的坚持不住应该向有关领导反映。”孙周对于李乐有时候的白目实在很无奈。

    李乐摇摇头“大家都这样啊，而且现在就是学习的时候，你去找教导主任告状说老师抓得严，很奇怪好不好。”

    孙周理解李乐的想法，全班估计都是这想法，所以才会让全班都死气沉沉。李乐出去给任言兮打电话讨论这个问题去了，孙周继续躺床上。

    在孙周心里，老鲁的这种做法早就够得上体罚了，而且他一点都不觉得老鲁的这种做法会给班上的成绩带来什么起色，他反而觉得第三次月考会让所有人都大吃一惊。

    在国内，老师对学生严格有压力是一件特别正常的事情，但是很多时候会忘记揠苗助长这个道理。整个一班现在可以说是全民熬夜，以前十点就可以睡觉的现在要到十二点，以前十二点睡觉的，现在基