第113章 (第2/3页)

扶住对象，那是不是就是说，我们被分配的这个对象，他会全面负责我们生活学习上遇到的困难？”

    章守长说着，视线盯住此时唯一没有朝他看过来的古玉的后脑勺。

    教室里开始响起小声地议论和哄笑，主要都集中在章守长刚才那段话里“我们被分配的这个对象”这句话上了。

    这话听起来，也太有歧义了吧……

    张忠民抬起手，示意学生们安静，然后看向章守长，“章章同学的说法没有问题，除了一对一扶住对象，其他没有分配对象的春招学生，也要尽量发挥自己的主观能动性，尽可能多帮助这批新生，知道吗？”

    “噗嗤……”

    “怎么觉得老张也被绕进去了？也跟着章章一起叫‘分配对象’了？”

    “早知道一帮一原来是分配对象，那我昨天就报名了啊，现在再报还来得及吗？”

    眼见着教室里又开始sao乱，张忠民被迫再次整了整纪律，然后提高音量说：“有问题站起来说，别自己坐在下面叽叽喳喳的啊。”

    “我还有问题。”

    章守长再次举起了手。

    眼见着张忠民的脸已经有点垮下来了，教室里学生们识趣地安静下来。

    张忠民是个对学生对课程都很认真负责的老师，但却也是个有些古板的人。

    这样刚开学第一堂课就连着举手提问打断他的行为，多少是有些危险的，很可能再往深了进一步，显得得寸进尺，被张忠民惦记上，那后面一个学期的理论课就都没有好果子吃了。

    张忠民盯着章守长看了一阵，最终还是开口让他讲。

    “张老师，那我能不能申请跟我对象坐一起，方便以后经常交流学习？”

    章守长话音刚落，激起教室里一阵唏嘘呜