何人初媚月（4） (第3/13页)

神情，却让人莫名的能从她

    身上感受到一股凛然的感觉，是一种心理上令人信服的成熟的那种感觉。

    而从她接手班级委员长和学生会以来，就我的印象来看，似乎无论是组织活

    动，还是班级日常里都是滴水不漏。

    而这样的行为，更加是促进了这种成熟感的形成。

    所以有时候，甚至连年轻一点的老师和明坂说话的语调，都有种不自觉地是

    那种面对和自己同龄、或者同等级别的人的感觉。

    以前的我和明坂接触得比较少，只是略微注意到这种事情，等到真的和明坂

    这样近距离的接触后，才明白大家对她的态度，确实是有道理的。

    于是，我就好像是被拉到训导室里，犯错后等着被老师发配的孩子一样，毕

    恭毕敬地坐在一旁等着。

    等待着明坂思考完得出一个结论来。

    好在明坂沉浸在自我的思考世界里并没花太久时间，可能也就几分钟吧，她

    最终摇了摇头，颓然说道：「不行了，信息量太少，样本也太少了。只能确定刚

    才的行为，大概有和「常识悖离」

    的部分，除此之外也很难确定其他东西。」

    「那刚才的事情就是不可以做的吗？」

    我的理解能力不算很好，不过大概还能捕捉到明坂话语里的重点。

    「嗯」，她点点头，认同了我的话，「在确定具体是「哪个部分」

    的常识变动前，刚才的动作最好就不要做了。」

    「啊……」

    我不禁一阵失望。

    不能再抚摸明坂委员长了吗？！虽然……虽然能和这样的美