分卷阅读16 (第3/4页)

下午就可以放半天假，晚上要上晚自习。

    昨天晚上打球有些累，全身酸痛，应该是好久没有这么运动了。虽然今天早上不用早读，但是她还是保持着六点半多到教室的习惯。教室里已经有几个人在低头看书了。

    早上是两节语文课和两节英语课，司如想了下决定背英语单词，早上她的精神是最好的，记忆力也是最好的时候。打开单词本，翻到上次背的地方，开始接着被下去。她背单词的方法是最笨的方法，先是读几遍，然后再看着单词在草稿纸上写几遍，这个几遍次数不限，也许是三四遍，也许是六七遍。一边无声的读者，边写着，再看词意，再写一遍单词和词意。直到背下来再继续下一个单词。她一直都是这样被单词的，虽然她也曾试过其他的方法，比如想象记忆法，还有其他比较简单快速的方法，但是她比较迟钝，笨，那些方法在她身上不管用。最后还是乖乖地用最开始的办法。

    她的速度还是很快的，写得速度很快，虽然字很难看但她不大在意，写出来的字是能很快认出来的，就是整体看着难看。

    一个早读课下来她背了差不多一个单元，剩下的一点时间她没有再继续背下去。而是倒回去反复再读几遍基本上就算是熟悉了，之后再做练习，代入到课文里读几遍就可以了。

    语文课本基本上已经上完了，老师就讲练习，或是讲卷子。一般语文课是很松的，老师一般都是在前排停留，很少走到后面。这样坐后排的好处就来了，如果不是很想听就可以趁此机会做点别的练习，就像坐在她们前座的带着眼镜瘦瘦的男生语文课就是他拿来做数学题的时间；夕柚