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致谢，然后才跟着管床护士往病房去。

    不管到底要来住院是为什么，人终究是入院了，并且到了自己手上，凌如意同样一丝不苟的对待，开完了医嘱之后便开始检查学生写的首日病程。

    她以为这就是一个普通的发热病人，等检查结果出来，过不了几天热一退就没事了，没事就可以出院了。

    但事实并不像凌如意想的这么顺利，在晚上大约九点的时候，当班护士陶桃过来跟她说：“26床的家属说26床感觉心慌，有点闷痛。”

    陶桃说的26床就是白天那个发热非要住院的孩子，凌如意本来没多注意他，此时突然听说他不舒服，顿时一愣，随即立即赶去了病房。

    病床摇高了，孩子半卧的靠在床上，凌如意问道：“哪里不舒服？”

    “他说胸口有些闷闷的。”孩子似乎很疲倦，并不想讲话，他的便母亲代答道。

    “痛吗？”凌如意又问道。

    孩子这次点点头，薄薄的嘴唇蠕动了一下。却没有发出声音来。

    这并不是什么好迹象，凌如意心里的警惕一下就跳了出来，“先做个床边心电图罢。”

    跟在后头的陶桃一听，应了声好就一路疾走了出去，她的脚步很快，凌如意从病房返回办公室开医嘱，路过护士站时听到她说：“……十八导的……麻烦快一点。”

    心电图室的人很快就来了，“凌老师，请问是哪个床要做急查？”

    凌如意刚签好医嘱，抬头看向来人，“霍惜？你去心电图啦？”

    霍惜点点头，接过凌